Professora: Professora Deisemara Sebold
Turmas: 9º Anos A, B e C
- Pesquisa sobre os atletas brasileiros que irão representar o Brasil e em que modalidade esportiva na Olimpíada.
- Criar uma ficha técnica do atleta, em português e inglês. Parceria com Inglês
Desenvolvimento:
1. Preencher a ficha entregue pela professora, pesquisando nos sites selecionados a informações do atleta escolhido.
Modelo da ficha preenchida:
Sites para realizara pesquisa:
2. Com a ficha preenchida, na aula de inglês, irão traduzir as informações para a língua inglesa. Após retornarão na sala de informática pedagógica para digitar a ficha.
Para digitar as informações faça o download da ficha e salve na Pasta dos Alunos:
Importante:
Para digitar as informações faça o download da ficha e salve na Pasta dos Alunos:
Importante:
- Após a confecção da ficha, vocês terão uma aula para confecção de um cartaz para apresentação e exposição dos trabalhos.
- Entrega e apresentação dos trabalhos. (trabalho escrito, cartaz e apresentação)
Avaliação do trabalho:
- Trabalho Escrito (digitado ou manuscrito). 10,0
- Pesquisa na sala informatizada.
- Trabalho final com todas as informações.
- Cartaz informativo para exposição e apresentação. 10,0
- Confecção do cartaz para exposição e apresentação;
- Apresentação dos trabalhos. 10,0
PROJETO: OlimpíadasEducação Física – Professora Deisemara Sebold6º a 9º anosO projeto Olimpíadas é interdisciplinar e será desenvolvido nos meses de junho e julho envolvendo as disciplina de Inglês, Educação Física e Artes (Turmas do 6º Ano).Acompanhem no Blog o desenvolvimento com cada turma e disciplina.OBJETIVOS DO PROJETO:- Conhecer a história do maior evento mundial do Esporte em que reúne o maior número de atletas e países em um só lugar - As Olimpíadas;
- Pesquisar e conhecer os esportes olímpicos, como se joga, suas principais regras, países com mais tradição e principais atletas, ampliando seu repertório esportivo;
- Incentivar o aluno a torcer, vibrar e valorizar o esporte, independente de que esporte seja e por quem está sendo praticada. (homens ou mulheres);
- Fazer com que o aluno por meio do que pesquisou divulgue o maior evento esportivo mundial.
- Aproveitar o tema – Olimpíadas, para incentivar a prática esportiva.
METODOLOGIA APLICADA:- Passar um vídeo contando um pouco sobre a história das olimpíadas motivando-os para a pesquisa;
- Explicação do trabalho, formação de duplas e sorteio dos assuntos para as mesmas;
- Pesquisa na sala informatizada em dupla. Cada série pesquisará um tema diferente das olimpíadas, como segue:
AVALIAÇÃO:- Trabalho Escrito (digitado ou manuscrito). 10,0
- Pesquisa na sala informatizada.
- Trabalho final com todas as informações.
- Cartaz informativo para exposição e apresentação. 10,0
- Confecção do cartaz para exposição e apresentação;
- Apresentação dos trabalhos. 10,0
CULMINÂNCIA:- Exposição dos trabalhos para a visita de todos os alunos e pais.
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