8º Ano: Educação Física: Projeto Olimpíadas - Tema: Esportes Olímpicos

Professora: Professora Deisemara Sebold

Turmas: 8º Anos A, B e C

Objetivos:

Pesquisa os esporte olímpico de 2012.

O que precisa ter no trabalho:

• Capa
• Definições da modalidade: O que é? Como e onde jogar, suas regras, países com mais tradição e principais atletas na modalidade;
• História da modalidade nas olimpíadas. Em que ano entrou para os jogos olímpicos?
• A presença do Brasil neste esporte nas olimpíadas.
• Fonte de pesquisa

A lista seguinte, mostra os desportos que estão no programa de Londres 2012: O programa para os Jogos Olímpicos de 2012 será composto por 39 modalidades de 26 esportes:

Atletismo Badminton Basquetebol Boxe Canoagem (Slalom e Velocidade) Ciclismo (Estrada, Pista, BMX e Mountain Bike) Esgrima Futebol Ginástica (Artística, Rítmica e Trampolim) Halterofilismo Handebol Hipismo Hóquei sobre a grama Judô Lutas Nado sincronizado

Natação Pentatlo moderno Pólo aquático Remo Saltos ornamentais Taekwondo Tênis Tênis de mesa Tiro Tiro com arco Triatlo Vela Voleibol (Quadra e praia)

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Ol%C3%ADmpicos_de_Ver%C3%A3o_de_2012

Endereços para fazer a pesquisa:

http://esporte.hsw.uol.com.br/esportes-olimpicos.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Ol%C3%ADmpicos_de_Ver%C3%A3o_de_2012

http://esportes.terra.com.br/jogos-olimpicos

http://olimpiadas2012-classificados.blogspot.com.br/

http://olimpiadas.uol.com.br/

http://www.cob.org.br/home/home.asp

http://www.otempo.com.br/hotsites/olimpiadas2012/modalidades/

Avaliação:

Além trabalho entregue, será avaliado a participação de cada aluno na pesquisa.


Para saber mais: calendário dos disputas dos Jogos Olímpicos de 2012. 

Retirado: http://www.ahebrasil.com.br/noticias/2012/01/27/londres2012/calendario+de+disputa+dos+esportes+
dos+jogos+olimpicos+de+londres+2012.html

PROJETO:  Olimpíadas

Educação Física – Professora Deisemara Sebold

6º a 9º anos

O projeto Olimpíadas é interdisciplinar e será desenvolvido nos meses de junho e julho envolvendo as disciplina de Inglês, Educação Física e Artes (Turmas do 6º Ano). 

Acompanhem no Blog o desenvolvimento com cada turma e disciplina.

OBJETIVOS DO PROJETO:

• Conhecer a história do maior evento mundial do Esporte em que reúne o maior número de atletas e países em um só lugar - As Olimpíadas;
• Pesquisar e conhecer os esportes olímpicos, como se joga, suas principais regras, países com mais tradição e principais atletas, ampliando seu repertório esportivo;
• Incentivar o aluno a torcer, vibrar e valorizar o esporte, independente de que esporte seja e por quem está sendo praticada. (homens ou mulheres);
• Fazer com que o aluno por meio do que pesquisou divulgue o maior evento esportivo mundial.
• Aproveitar o tema – Olimpíadas, para incentivar a prática esportiva.

METODOLOGIA APLICADA:

• Passar um vídeo contando um pouco sobre a história das olimpíadas motivando-os para a pesquisa;
• Explicação do trabalho, formação de duplas e sorteio dos assuntos para as mesmas;
• Pesquisa na sala informatizada em dupla. Cada série pesquisará um tema diferente das olimpíadas, como segue:

AVALIAÇÃO:

• Trabalho Escrito (digitado ou manuscrito). 10,0
  • Pesquisa na sala informatizada.
  • Trabalho final com todas as informações.
• Cartaz informativo para exposição e apresentação. 10,0

• Confecção do cartaz para exposição e apresentação;

• Apresentação dos trabalhos. 10,0

CULMINÂNCIA:

• Exposição dos trabalhos para a visita de todos os alunos e pais.