quinta-feira, 26 de abril de 2012

4º Ano: Profissões

Professora: Dábila Sezario Gomes Inácio
Turma: 4º Ano B


Objetivo da Aula:
Promover a leitura de textos expositivos para a apropriação das características deles.

Como será feita a aula:
Depois de estudar, na sala de aula, o texto "Como é a vida numa estação espacial?", no qual conheceu a rotina dos astronautas em uma estação espacial, pense na profissão que deseja seguir quando adulto.
Pesquise sobre essa profissão e escreva um texto expositivo a respeito do dia-a-dia dela. Organize p texto do seguinte modo:
  • Dê um título;
  • Escreva uma introdução, apresentando o assunto;
  • Explique o dia-a-dia da profissão;
  • Finalize o texto.
Lembre-se: o leitor de seu texto será uma pessoa da mesma idade de você. Use uma linguagem adequada e escolha os detalhes da profissão que lhe parecerem mais interessantes para uma pessoa como você. Considere também que seu leitor quer saber um pouco sobre o dia-a-dia da profissão sobre a qual você estará escrevendo.
Seu texto e de seus colegas serão expostos no mural da classe. Assim, todos os alunos terão a oportunidade de conhecer um pouco a respeito de diversas profissões.
Encontre a profissão que você escolheu nos endereços abaixo:
http://www.smartkids.com.br/especiais/profissoes.html
http://www.rafa.pt/profissoes.php
http://www.junior.te.pt/servlets/Jardim?P=QueFaz


Complementando a aula:
Está com o texto revisado e pronto para ser exposto? Então, vamos aprender um pouco mais com o tema:
1. Cruzadinha: nome das profissões
2. Relacione: cada objeto na caixa correta da sua profissão
3 .Quiz: profissões
4. História em quadrinhos: o que vou ser quando crescer

Fonte de Referência:
Projeto Pitanguá. Português 4º Ano. Organizadora: Ed. Moderna. Editora Responsável: Áurea Regina Kanashiro. Pg 24-27

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